Ciencia "Maker": Fabricación de una centrifugadora de laboratorio mediante impresión 3D FDM

 ¿Es posible equipar un laboratorio con herramientas fabricadas por los propios alumnos? En el IES Javier García Téllez hemos demostrado que sí, aplicando la ingeniería y la fabricación aditiva para crear nuestra propia centrifugadora de muestras.

Dentro de nuestro compromiso con el proyecto CITE STEAM, esta actividad ha permitido al alumnado trabajar en un entorno real de resolución de problemas, donde la tecnología se pone al servicio de las necesidades del laboratorio.

El proceso ha seguido un flujo de trabajo de ingeniería inversa y optimización:

●      Búsqueda y adaptación: El punto de partida fue la exploración de modelos 3D en comunidades colaborativas. Sin embargo, el diseño original fue ajustado y optimizado por el alumnado para asegurar su compatibilidad con los componentes (motores y ejes) ya existentes en nuestro instituto.

 

 

 

 

 

 

 

●      Preparación y laminado: Utilizando nuestra impresora Creality Ender 3 Pro, procesamos cada pieza componente a través del software de tratamiento LycheeSlicer. Aquí, el reto fue puramente técnico: se diseñaron soportes específicos para la impresión con filamento de cada pieza y se configuraron parámetros precisos de espesor de capa y densidad de relleno para garantizar la resistencia mecánica necesaria en una pieza que girará a altas revoluciones.

 

●      Fabricación: Cada componente fue impreso pieza a pieza, controlando la temperatura y la adherencia para evitar errores dimensionales que comprometerían el equilibrio de la centrifugadora.

 

 

 

 

●      Post-procesado y montaje: Tras la impresión, se procedió a la eliminación manual de soportes y al ensamblaje final de las piezas impresas con los componentes electrónicos y mecánicos.

 

 

 

 

El resultado es una herramienta operativa para nuestro laboratorio, fabricada a un coste mucho menor que una comercial y adaptada a nuestras necesidades de laboratorio.

Con este proyecto, no solo obtenemos un recurso didáctico, sino que empoderamos a nuestros alumnos en la fabricación digital, preparándolos para un futuro donde la capacidad de crear sus propias herramientas sea una ventaja competitiva.

Un paso más en nuestro ecosistema de innovación CITE STEAM, donde la tecnología y la ciencia se dan la mano en el aula.