AUTOMATIZACIÓN DE HUERTO ESCOLAR MEDIANTE RIEGO POR GOTEO: PROTOTIPADO

 

Llegamos a la fase final de prueba del proceso de automatización del huerto escolar, la creación y posterior comprobación de funcionamiento, del prototipo de riego por goteo autónomo. 

Para ello, el alumnado del primer curso del Ciclo Formativo de Grado Superior de Automatización y Robótica Industrial ha realizado la última parte del proyecto, el prototipado o modelo a escala de la automatización.

El primer paso ha sido la redacción del proyecto como práctica del módulo Documentación Técnica de primer curso. En éste, siguiendo la normativa referente a las partes que debe contener un proyecto, han redactado una memoria técnica indicando entre otros, el estado actual y el futuro de la instalación, los componentes a utilizar, programación y presupuesto del conjunto de acciones y materiales necesarios.

Finalizada y revisada esta parte, se ha pasado al diseño a escala del proyecto y construcción de una pequeña maqueta de un invernadero, pero utilizando los componentes reales. De esta manera, los alumnos comprenden cuál es el proceso de desarrollo de un proyecto de automatización y las realimentaciones que se deben tener para la realización de un trabajo exitoso, tanto en el papel como en la realidad.

Alumnos trabajando en la memoria del proyecto:

Detalle de esquemas eléctricos diseñados con software EPLAN:

Detalle de presupuesto realizado con software Arquímedes:

Prototipo de ensayo de componentes y programación de clase:

Prueba de sensores de determinación del nivel de agua:

RESULTADO: ¡TODO UN ÉXITO!

Ya solo resta llevarlo a la práctica, pero para eso tendremos que esperar aun al comienzo del siguiente curso escolar donde este excelente alumnado de primero, cursará su segundo curso y podrán llevar a la práctica real todo el trabajo de taller realizado este año.

¡ENHORABUENA, GRAN TRABAJO!